Servet ARSLAN/AĞRI-BHA Öğrenciler, yaptıkları aletlerle hem bilim, teknoloji ve toplum ünitesini hem de Türk-İslam bilginlerini öğrenirken hem de eğlenceli zaman geçirdi. Çirik, yaptığı açıklamada, öğrencilerine yaparak, yaşayarak öğrenme yaklaşımıyla bilgileri daha kalıcı kılmaya çalıştığını söyledi. Öğrencilerin somut deneyimler yoluyla bilgi edinmesini sağladığını belirten Çirik, “7. sınıflarda dördüncü üniteye geçtik. Ünitemizin...