enflasyonemeklilikötvdövizakpchpmhp
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak

MEB’den “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” dijital platformu tanıtımı – Birlik Haber Ajansı

MEB’den “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” dijital platformu tanıtımı – Birlik Haber Ajansı
REKLAM ALANI
26.01.2026
0
A+
A-

ANKARA-BHA


Boğaziçi Üniversitesi, THE 2026 alan sıralamalarında üst dilimlerde yer aldı

Boğaziçi Üniversitesi, THE 2026 alan sıralamalarında üst dilimlerde yer aldı

İçeriği Görüntüle

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Resim ve Heykel Müzesi Türk Ocağı Salonu’nda düzenlenen “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” dijital platformunun tanıtım programına katıldı. Programda, öğretmenlerin ders içeriklerine uygun müze, kütüphane ve bilim merkezlerine dijital ortamdan erişebilmesini sağlayan platformun işleyişi tanıtıldı.

Bakan Tekin, konuşmasında öğrenme ortamlarının yalnızca sınıf ve okul binasıyla sınırlı düşünülmemesi gerektiğini ifade ederek, öğrencilerin öğrenme deneyimini zenginleştiren her alanın eğitimin doğal bir parçası haline getirilmesinin amaçlandığını dile getirdi.

Öğrenme ortamları sınıf dışına taşınıyor

Tekin, müze, kütüphane, atölye, bilim merkezi, tarihi yapılar ve benzeri alanların öğrenme sürecine dahil edilebileceğini belirterek, öğrencilerin merakını canlı tutan ve sorularını artıran her mekanın bir öğrenme ortamı olarak değerlendirilebileceğini söyledi. Öğrenmenin hayatla temas ettiğinde daha kalıcı hale geldiğini vurgulayan Tekin, bu yaklaşımın eğitim anlayışının temel unsurlarından biri olduğunu kaydetti.

Platformda 5 binden fazla mekan yer alıyor

“Okul Dışı Öğrenme Ortamları” platformunun öğretmenlerin planlama süreçlerini destekleyen dijital bir altyapı sunduğunu aktaran Tekin, sistemde şu an itibarıyla 5 binden fazla mekanın kayıtlı olduğunu bildirdi. Bu mekanlara bağlı olarak yüz binlerce öğrenme çıktısı ve etkinlik önerisinin üretildiğini ifade eden Tekin, illerde kurulan komisyonların da kendi bölgelerindeki imkanları sisteme kazandırmak için çalışmalar yürüttüğünü belirtti.

Programda ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürü Ebubekir Sıddık Savaşçı da bir konuşma yaptı; platformun kullanımına ilişkin bilgiler iki öğretmen tarafından katılımcılarla paylaşıldı.

REKLAM ALANI
Güncel Konular
Namaz Vakitleri
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
 
İMSAK
GÜNEŞ
ÖĞLE
İKİNDİ
AKŞAM
YATSI
Güncel Konular TÜMÜ
timbir - birlik haber ajansi